艾伦特别想问问麦格教授，赫敏这么积极举手，她怎么会看不见呢？不可能看不见的，以往每次赫敏一举手，麦格教授肯定点她发言。

　　真是太奇怪了，好像故意给人难堪似的。

　　有这疑问的不只有艾伦，班里其他同学也是相互瞧着，觉得明显有点蹊跷和不对劲。但有艾伦的前车之鉴，大家都不敢吱声。

　　赫敏愤愤地把高举的手放了下来，打开课本。

　　麦格教授继续讲课：“关于掌控魔力的最重要三个原则，第一是聚精会神，也就是你的意念和行动一致，不能分神。

　　“说起来很容易，但许多新生刚开始都要练很久。如果做不到，你就无法准确掌控体内魔力，施展的魔咒就会失效。

　　“你或许以为自己很专心，但你的潜意识不会撒谎。当你的念头跟行动有偏差，哪怕只是稍稍走神，魔咒的效果就会大打折扣。魔咒是不会骗人的。

　　“这就是为什么同样的简单魔咒，有人一上手就能做到，有人要练很久才能掌握。

　　“看起来是天赋资质差别，实际上这是专注力的差别。今后的课程中，你们要多去刻意训练自己的专注力。”

　　格兰芬多的学生们都在沙沙沙的认真做笔记，没有其他声音。

　　艾伦看到罗恩记得格外认真，第一次见他这样。

　　“第二个原则是，”麦格教授见大家记差不多了，继续讲，“精准的动作姿势。无论哪个咒语，都有自己的手势姿势，偏差一点都会大打折扣。”

　　她一边说着，一边随手做了个示范，施展变形咒，把旁边女生的白色文具袋变成一只小白兔。

　　全班同学一片惊艳声。

　　她再把小白兔变回原形。

　　麦格教授继续：“我刚才这一系列动作，示范很快，但却有十二个动作细节需要注意。有一个动作不到位，刚才的变形都无法实现。这些以后上课再教，现在只是给你们举例示范。”

　　同学们继续埋头做笔记。

　　“第三个原则是，”她说，“强健的体魄。有的学生可能好奇，身体强壮，跟掌控魔法有什么关系。

　　“实际上，关系非常大。魔力、体力和智力都是人身体的一部分，怎么会没有相关性呢？

　　“无论是精准掌控自己的意念，还是精准掌握动作姿势，这些都需要强大的体力和心力作为支撑，背后也就意味着需要强健的身体提供基础和支持。

　　“所以，霍格沃茨学校开设体育课，也正是这个原因。很难想象一个出色的巫师，居然会是一个病殃殃的弱者。

　　“说到这里，我展开一些题外话。

　　“你们的宾斯教授，有没有在魔法史课上跟你们讲过，魔法运用的最早记录是出现在古希腊神话时期。”

　　全班同学都纷纷点头，此起彼伏。

　　艾伦和哈利也积极地点头。

　　“那么，宾斯教授是怎么说的？他是不是说，那些古希腊的神明，实际上只是当时最杰出的巫师。因为那时的麻瓜无法理解，所以把他们奉为天神？”

　　“是的！”班里同学接二连三地喊出声。

　　看到同学们回应热烈，麦格教授的脸色缓和些：“很好。那你们有人去过意大利或者法国卢浮宫吗？看到过那些古希腊罗马时期雕刻的众神大理石像没有？

　　“有没有发现，所有神像，共同点都是身体健壮发达，肌肉结实？”

　　有些在博物馆亲眼见过那些神像的同学们点了点头。

　　麦格教授说：“他们并非天性崇尚阳刚，而是只有体魄健康，才有能力支配魔力。当时的雕刻家，照着所谓神明的模样，因此刻出来的都是体格发达的样子。

　　“当然，我这只是跟你们举例，并不需要你们每个人都练成肌肉男。”

　　学生们笑了起来，课堂气氛渐渐活跃。

　　原来是这么回事，以前总以为是古希腊罗马人本身喜欢健美……艾伦心想。

　　麦格教授微笑：“再看看北欧神话也是如此。”

　　艾伦打了个寒噤，注意力一下子高度集中。

　　“北欧神话里面，包括主神奥丁、战神提尔这些，都是身体健壮发达。更不用说雷神索尔，出了名的大力士。

　　“当然，他们跟希腊诸神一样，也是当时的巫师，只是被人们奉为神明。

　　“实际上，每个地方的神话，都是当时民众对巫师们的集中反映和表达。这里我们就不展开说了，这是宾斯教授的课程。

　　“但你们一定能发现，无论什么地方的神明，几乎没有例外，都是体格健美壮实的模样。

　　“这就是我今天要说的，掌控魔力最重要的三个原则。你们重复一下，我看你们有没有好好听课。”

　　学生们唧唧喳喳声音四处响起：“聚精会神、精准的动作姿势、强健的体魄！”

　　麦格教授很高兴地点了点头，这时突然见到右前方的赫敏高举着手。

　　“你有什么疑问吗？”麦格教授脸色略微不悦。

　　赫敏站了起来：“麦格教授，您刚才提到北欧神话，我有点疑问。”

　　“什么问题？”

　　“请问，尼伯龙根之地指的是什么？现实中真的存在这个地方吗？”

　　同学们不知所云地看着赫敏，他们都没听说过这个名词。

　　但是艾伦发现，麦格教授的脸色明显拉了下来。不悦的同时，夹杂着一些不可思议。

　　“你为什么对这个问题感兴趣？这和我们这节课有什么关系吗？”麦格教授语气冰冷。

　　“没有，只是您提到北欧神话，我才有点好奇。以前我也听说过这个词，觉得很神秘。”

　　麦格教授斟酌了一会儿，望见全班同学都在盯着她看，便说道：“尼伯龙根，指的是北欧神话里的死人之地，也就是冥界。

　　“但是，它也可能是巨大财富、宝藏、权势和秘密的所在地。从古至今，无数作家都对这片神秘之地进行过描写，但从没有人去过。真相如何，谁也不知道。

　　“这个答案，你满意了吗？赫敏同学？”

　　艾伦和哈利都在细细品味麦格教授所说的含义。

　　既是死人之地，又是巨大财富、宝藏、权势和秘密的所在地？

　　赫敏没有放弃：“那么如果有一个地方，被人称作是尼伯龙根之地，那他想指代的是什么意思呢？”

　　“你问得太多了。”麦格教授冷冷打断，“有什么疑问，下课你来找我。”

　　她说完，不但看了看赫敏，还看了看罗恩、艾伦和哈利。

　　“我们继续上课。”麦格教授大步走到教室中间，把赫敏抛到身后。